為提高學生善于探究、敢于創(chuàng)新、積極實踐的生物科學素養(yǎng)，幫助學生了解生物學知識、展示個人才能，襄陽市第四中學高二年級生物學組成功舉辦學科文化節(jié)活動——“生生不息”生物學創(chuàng)意作品展，作品集在厚德樓一樓展出。

動物、植物細胞模型

以植物為材料創(chuàng)作出繪畫作品

樹葉孔雀圖

基因的表達過程模型

詩句和秋葉展現(xiàn)出眼中的秋天

  在制作的過程中，同學們利用超輕黏土、卡紙、泡沫板、樹葉等材料，自選題材進行作品創(chuàng)作，作品包括詩歌、散文、葉畫、立體模型等豐富多樣的形式。此次模型制作活動，幫助同學們從書本走進實踐，將書本上的文字或圖片知識實物化、立體化，體現(xiàn)了同學們的無限的創(chuàng)造力和強大的動手能力。

細胞、神經(jīng)元等生物模型

神經(jīng)元超輕黏土模型

細胞膜微觀結(jié)構(gòu)模型

《追萬源·生物》詩歌作品

  每一個精心制作的模型，都是同學們對生命奧秘的致敬，是對科學探索精神的傳承。從細胞的結(jié)構(gòu)到遺傳的規(guī)律，從生態(tài)系統(tǒng)的平衡到生物進化的歷程，每一個細節(jié)都凝聚著同學們的好奇與熱情，展現(xiàn)著他們對未知世界的勇敢探索。這些模型，如同一扇扇窗口，讓我們得以窺見生命的奇妙。

本次生物模型制作大賽已經(jīng)結(jié)束，但同學們對于生物奧秘的探索之路才剛剛啟程。同學們用藝術(shù)的手筆詮釋了生命的奇妙之處，用雙手塑造無限可能，用無限想象展現(xiàn)生機勃勃。

  在未來的學習中，希望同學們時刻保持這份熱情和想象力，讓生物科學的魅力綻放出更加絢爛的光彩！

圖片：孟大順        報道：張藝馨、李瑞、孫卓璨        編輯：鄭毅      初審：蔣華、張德平        終審：李小超